Истоки травмы. Формирование психики до рождения - Елена Журек - Страница 12


К оглавлению

12
организм плода развивается и совершенствуется. Созревают легкие, и ребенок активно тренируется дышать. Он растет и набирает вес, его мозг увеличивается в три раза, а новые нейронные связи продолжают свое формирование.

Малыш должен быть готов к жизни вне маминого тела не только физически, но и психически. Именно поэтому такое внимание эволюция уделила развитию нервной системы, мозга и органов чувств в этот период: иной возможности для выживания в этом мире у человека просто не будет.

Интересно, что еще в утробе малыш увидит свой первый цвет – красный, цвет матки.

В пренатальную стадию жизни ребенок находится в постоянном «диалоге» со своей матерью, ее биологическим и психологическим окружением.

Тело матери для него – весь мир. Мать – его главный учитель. Со всеми чувствами малыш знакомится через гормоны, которые вырабатываются в ее теле, переживает их вместе с ней и записывает как паттерн реагирования, который будет использовать в дальнейшей жизни.

Эмоциональные всплески и переживания, способы реагирования, модели мышления и поведения, травмы записываются в область бессознательного и в дальнейшем воспринимаются как собственные.Все, что происходило с ребенком за эти месяцы, сформировалось в нейронные ансамбли, которые вместе с нервными окончаниями покрылись миелиновой оболочкой.Миелиновая оболочка придаст им особую прочность и защитит их от повреждения, а также значительно повысит скорость передачи по ним энергии.

Какой бы ни была его пренатальная жизнь, малыш впитал ее как норму, как эталон. С этим «знанием» он и придет в новый мир. Это те самые дорожки, через которые будет строиться вся его дальнейшая жизнь.

К моменту рождения рост малыша доходит до 55 см, вес варьируется от 3,2 до 5 кг.

Ученые пока не могут объяснить механизм начала родов, и вопрос о том, что именно провоцирует начало родовой деятельности, остается откртым. Однако замечено, что организм матери и ребенка начинает готовиться к встрече за несколько недель до этого события.

В момент родов малыш переживает огромный стресс и гормональные перегрузки, которые помогают, поддерживают, стимулируют, толкают малыша к скорейшей встрече со своей мамой.

Вот такой удивительный, невероятный, вроде бы понятный, но непостижимый до конца процесс.

Интересные факты о внутриутробном развитии

МИКРОХИМЕРИЗМ

Микрохимеризм – явление, при котором в одном организме присутствуют клетки другого родственного организма с отличным от собственного генным набором.

Во время беременности материнские клетки вместе с кровотоком попадают в организм плода – этот феномен называется материнским микрохимеризмом. Удивительно, но в каждом из нас живут клетки из организма не только нашей мамы, но и более старших родственниц по материнской линии из нескольких поколений. Еще в нас могут жить клетки наших старших братьев и сестер, причем не имеет значения, родились они или нет. Существует фетальный микрохимеризм – феномен, при котором клетки плода циркулируют по кровотоку матери. Проходя через ее тело, они возвращаются обратно, но некоторые из них остаются в органах, тканях и костях женщины. Фетальные клетки – это те самые стволовые клетки. Они универсальны и могут трансформироваться в теле матери в любые клетки, необходимые для ее лечения, обеспечивая малышу полноценное внутриутробное развитие. Именно благодаря им у женщины во время беременности проходят некоторые имевшие место до беременности недуги.

В фетальном микрохимеризме выделяют особые «Клетки Гофбауэра» – чрезвычайно сильные иммунные клетки плода, способные поглощать и уничтожать чужеродные или вредные для организма частицы. «Клетки Гофбауэра» появляются в организме матери во время беременности, но продолжают оставаться в нем в течение многих лет после ее завершения – иногда и до конца жизни. Сохраняются они и при прерванной беременности или самопроизвольном аборте.

Эти клетки не представляют опасности для женщины, однако иногда происходит так, что они восстают против ее организма и начинают его атаковать. Завязывается вражда между организмом матери и «ребенка», то есть тех клеток, которые остались после беременности. Именно в этом ученые склонны видеть причину аутоиммунных заболеваний, которые встречаются у женщин в три раза чаще, чем у мужчин.

Что, с психологической точки зрения, может послужить спусковым крючком для болезни? Например, нежеланный ребенок, который так и остался ненавистным и ненужным; негативные чувства к отцу ребенка, перенесенные на самого малыша, и так далее.

Мы уже говорили и еще будем развивать эту тему, насколько тесно ребенок связан с матерью, в том числе и психически. И такое открытие как микрохимеризм наглядно показывает эту связь. Невероятная задумка природы: мама растит в себе малыша, дает ему жизнь, а он лечит маму.

Думаю, для ученых этот феномен может стать новым кроликом, зовущим поисследовать очередную нору тайн мироздания и человеческой природы, отвечая на вопрос о том, насколько он обусловлен психическими и психологическими факторами.

ИСТОРИЯ ЯЙЦЕКЛЕТКИ

Девочки рождаются с ограниченным количеством яйцеклеток, которые расходуются в течение жизни. Но клетки, предшественницы будущих яйцеклеток, уже присутствуют в теле мамы девочки, когда мама сама была малышкой в животе у своей мамы.

Таким образом, при беременности девочкой «встречаются» три поколения в одном «месте». Иначе говоря, когда ваша бабушка была беременна вашей мамой, в теле мамы уже были заложены все протоклетки (будущие яйцеклетки) и одна из них – это будущая вы. Одно в другом, как в матрешке.

Такие открытия ученых помогают осознавать, признавать существование механизмов передачи из поколения в поколение самого разного опыта, в том числе на биологическом уровне, существование на пока неизвестном носителе информации пренатальной памяти о событиях и ощущениях прошлого.

НАСЛЕДОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

Человек получает от родителей не только физические параметры – форму носа, рост, но и архитектуру мозга, например, количество синапсов и скорость их развития, которые определяют, в каком объеме и с какой скоростью будет передаваться информация. Как и прежде остается актуальным вопрос, насколько человек использует то богатство, задатки, которыми обладает. Сегодня ученые уже уверены, что многие функциональные, интеллектуальные способности мозга ребенок получает именно от мамы, через Х-хромосому, то есть интеллект наследуется!

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ВНУТРИУТРОБНОЕ РАЗВИТИЕ

Итак, расписанная выше программа развития малыша показывает нормальный процесс развития. В то же время большинство врожденных дефектов обусловлены воздействием среды в течение пренатального периода или во время родов, а также взаимодействием условий среды и наследственности.

Особенные воздействия, нарушающие нормальное развитие плода, названы «тератогенами».

Главные тератогены:

• курение (в первую очередь табака и марихуаны);

• алкоголь;

• наркотики (в частности, кокаин);

• некоторые лекарственные препараты;

• гормоны;

12